叶学长考试复习资料下载网文章汇总07

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叶学长考试复习资料下载网文章汇总07

 

以下不属于审美活动的基本性质的是()。

 

 

马克思说过: “作家绝不把自己的作品看作手段

 

 

美感产生于()。

 

 

以下不属于主体在审美活动中的精神存在特征的

 

 

澄明之境的进入,需要审美主体的 ()才能自动展

 

 

所谓“胸有成竹 ”,说明审美对象具有()特征。

 

 

提出“状难写之景,含不尽之意 ”的是()。

 

 

康德在《判断力批判》一书中,提到过的概念是

 

 

认为美是本能冲动的升华的美学家是 ()。

 

 

对原始巫术活动作了极为详尽而细致的研究的学

 

 

在解释一部分原始艺术现象,尤其是在解释原始

 

 

普列汉诺夫提出的理论是()。

 

 

审美发生的基本前提是()。

 

 

人类审美意识得以产生的根本原因是()。

 

 

促进审美发生的最重要的一种中介因素是()。

 

 

人的审美需要开始生成和审美意识开始确立的直

 

 

原始艺术的主要样式之一绘画, 多以早期人类的

 

 

对审美体验的理性反思和逻辑总结构成()。

 

 

认为审美形态是美的形态的逻辑出发点是()。

 

 

认为审美形态是审美风格的观点, 是将审美看成

 

 

认为审美形态是审美类型的观点()。

 

 

认为审美形态是审美范畴的观点()。

 

 

将审美形态与人生境界等同的观点()。

 

 

虚实”不仅在文学意境中使用,还可以在其他艺

 

 

意象”不能称为普泛意义上的审美形态,这种说

 

 

根据现代美学的观点,艺术在逻辑上首先存在于

 

 

提出“美是理念的感性显现”这一主的是()

 

 

亚里士多德认为一切艺术都是()

 

 

以佛教的禅境比喻诗歌意境的是()

 

 

金圣叹提出“见文观心”这一主的批评类型是(

 

 

在中国古代典籍中,“美育”一词最早出现于(

 

 

美学研究的核心方法应当是()

 

 

美学应当划归于()

 

 

西方哲学史上首次提出“美本身”问题的美学家

 

 

从审美活动的逻辑过程看,审美体验必将把人引

 

 

审美发生的基本前提是()

 

 

达尔文认为人的审美发生于()

 

 

审美体验的独特性是()

 

 

在审美意象的形式构成上,崇高所具备的感性形

 

 

审美形态不仅是一种感性的形态,又是一种()

 

 

下列不属于经验主义的美学家是()

 

 

审美经验的超越性不是体现在()

 

 

中国古代文论中的言志说、心声说和缘情说大体

 

 

将艺术品分为语音层、语义层、图式层和客体层

 

 

主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的

 

 

“以道制欲”()

 

 

审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在

 

 

艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是(

 

 

把审美经验视为游戏活动的美学家有()

 

 

悲剧给人带来了强烈的审美愉悦,使人能够()

 

 

名词解释:审美趣味

 

 

名词解释:艺术品的他律性

 

 

名词解释:仿象

 

 

名词解释:趣味教育

 

 

简述主体在审美活动中作为精神存在的特征。

 

 

简述审美境界的性质、特点。

 

 

简论艺术创造的核心是意象的生成。

 

 

简述艺术品与非艺术品之间的区别。

 

 

简述感性形象在美育中的重要作用。

 

 

商隐《无题》诗云: “相见时难别亦

 

 

举例说明优美和崇高的相互关系。

 

 

鲍姆加登将美学规定为研究()的学科。

 

 

中国当代美学的哲学基础是()。

 

 

马克思认为社会生活在本质上是()。

 

 

从绝对理念出发,认为审美具有 “令人解放的性

 

 

通向审美的根本途径是()。

 

 

被马克思称为 “自由人的联合体 ”的是()。

 

 

在现代社会,人被异化,成为了马尔库塞说的(

 

 

人生境界的提高,关键是()。

 

 

人生境界的特点是它的()。

 

 

冯友兰先生认为,人生境界是分层次的,其中的

 

 

宗白华认为在人生境界中主于美的是()。

 

 

伽达默尔认为,如果某个东西不仅被经历过,而

 

 

审美关系是人和世界之间的()关系。

 

 

审美关系和审美活动的关系是()。

 

 

审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上

 

 

下列审美形态属于中国的是()。

 

 

审美经验是一种()。

 

 

艺术活动的全过程不包括()。

 

 

通过有意识的审美活动,增强人的审美能力。这

 

 

不论广义的美育, 还是狭义的美育, 都是通过(

 

 

美学中贯穿始终的理论基石是()。

 

 

人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命

 

 

在主体的审美心理结构中必然处于位置的是()。

 

 

先天因素能否发挥作用以及发挥的程度, 在何种

 

 

以下工具书,专门查检古代汉语虚词的是()

 

 

下列字具有相同义符的一组是()。

 

 

下列字属于异体字的一组是()。

 

 

下列各组字属于通假字的一组是()。

 

 

下列句子, 属于疑问代词做宾语而前置的一句是

 

 

下列句子具有形容词用作意动用法的一句是()。

 

 

下列句子,属于双宾语句的一句是()。

 

 

下列句子,属于被动句式的一句是()。

 

 

下列句子为判断句的一句是()。

 

 

下列句中,“于”引进比较对象的一句是()。

 

 

下列句子,属于名词用作状语表示工具的一句是

 

 

下面哪一项是“術”的本义:

 

 

“古代汉语”课程的性质是:

 

 

下列各组汉字全是象形字的一组是

 

 

下面选项全为通假字的一组是

 

 

“责毕收乎?”中的“责”用的是“责”的

 

 

下列句子中加点的词的意义是该词的本义是

 

 

下列句子中加点的词不属于使动用法的有:

 

 

我国的第一部词典共有十九篇,包括释诂、释言

 

 

“公入而赋:‘大隧之中,其乐也融融。 ’姜出

 

 

“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是:

 

 

为什么说由篆文到隶书是汉字演变史上一次最重

 

 

举例说明词义的变迁主要包括哪几种情况

 

 

古今字和通假字有什么区别?试举例加以说明。

 

 

古今词汇发展的主要趋势是什么

 

 

下列句子,不属于判断句的一句是()

 

 

“保民而王,莫之能御也” 。句中的“莫”字,

 

 

下列句子中,加着重号的字用简化字的是()

 

 

下列句中的“诛”字,用本义的一句是()

 

 

下列各组汉字,形符完全相同的一组是()

 

 

下列各组字,都属于会意字的一组是()

 

 

下列工具书中,最适合初学古汉语者掌握古书中

 

 

《詩經· 七月》:“五月斯螽動股, 六月莎鷄振

 

 

王维的五律《山居秋暝》 “空山新雨后,天氣

 

 

古代注疏在辨析意义相同或相类的词语之间的细

 

 

根据教材所标注的古音,对“大宛、吐蕃、莫邪

 

 

在“宣子説,乃輕幣”句中,“説”字后来通常

 

 

在《詩經·七月》中, “十月”之后出现的词语

 

 

下列句子中,加点的词语属于联绵词的是()

 

 

下列各组词在上古属于同义词的有()

 

 

下列各组字,象形字、指事字、会意字、形声字

 

 

下列古书的注解,容为串讲文意的是()

 

 

专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特

 

 

下面几个字中的省形字是()

 

 

下面几个部首,可以表示房屋意义的是()

 

 

下面几组汉字,全为合体字的一组是()

 

 

古书中的专名“单于”、“可汗”读音全都正确

 

 

下面几组汉字,全为会意字的一组是()

 

 

下面几组字,不属于古今字关系的一组是()

 

 

下面各句,有形容词用如意动的句子是()

 

 

下面各句,有名词用如使动的句子是()

 

 

下面各句,用有表示工具的名词状语的句子是(

 

 

下面各句,“莫”为否定副词的一句是()

 

 

下列句中的“是”字,作判断句主语的是()

 

 

下面各句,“之”是连词且用于主谓之间的是(

 

 

下面各句,属于判断句的是()

 

 

下面各句,不属于被动句的是()

 

 

“干”的本义是()

 

 

下面各句,“济”用本义的是()

 

 

下面各句,“诛”用本义的是()

 

 

“相”的本义是( )

 

 

下面各句,“启”用本义的是()

 

 

下面各句,“乘”用本义的是()

 

 

下面各句,没有使用共用这一修辞方式的是()

 

 

“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”这句话出自

 

 

“不及黄泉,无相见也。”此句出自()

 

 

“狡兔有三窟,仅得免其死耳。”此句出自()

 

 

下面的古注术语中,可以用于声训的是()

 

 

下面各句,没用复合偏义修辞方式的有()

 

 

下列工具书,主要用于解释虚词的有()

 

 

下列各组字,形符全相同的有()

 

 

下面各组字,含有指事字的有()

 

 

下面各组字,全为会意字的有()

 

 

下面的形符,表示的意义与行走有关的有()

 

 

下面各句,用有通假字的有()

 

 

一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”,那

 

 

下列句子中加着重号的词,其意义与现代汉语完

 

 

下列句子,“之”连接主谓结构的一句是()

 

 

“君爲我呼入”句中的“爲”字,其词性和语法

 

 

“太后之色少解”的“少”字,其词性是()

 

 

下列句子,含有名词作状语的一句是()

 

 

下列句子,加着重号的“於”字引进行为主动者

 

 

下列句子,具有意动用法的一句是()

 

 

下列句子,具有使动用法的一句是()

 

 

下列句子,具有前置宾语的一句是()

 

 

专门解释唐宋元明清之间诗、词、曲中习用的特

 

 

下面几个字中的省形字是( )

 

 

面几个部首,能够表示房屋意义的是( )

 

 

下面几组汉字,全为合体字的一组是( )

 

 

古书中的专名“单于”、“可汗”读音全都正确

 

 

下面几组汉字,全为会意字的一组是( )

 

 

下面几组字,不属于古今字关系的一组是 ( )

 

 

下面各句,有形容词用如意动的句子是( )

 

 

下面各句,有名词用如使动的句子是( )

 

 

下面各句,用有表示工具的名词状语的句子是(

 

 

下面各句,“莫”为否定副词的一句是( )

 

 

下列句中的“是”字,作判断句主语的是( )

 

 

下面各句,“之”是连词且用于主谓之间的是(

 

 

下面各句,属于判断句的是( )

 

 

下面各句,不属于被动句的是( )

 

 

“干”的本义是( )

 

 

下面各句,“济”用本义的是( )

 

 

下面各句,“诛”用本义的是 ( )

 

 

“相”的本义是( )

 

 

下面各句,“启”用本义的是( )

 

 

下面各句,“乘”用本义的是 ( )

 

 

下面各句,没有使用共用这一修辞方式的是( )

 

 

“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”这句话出

 

 

“不及黄泉,无相见也。”此句出自 ( )

 

 

“狡兔有三窟,仅得免其死耳。”此句出自( )

 

 

下面的古注术语中,能够用于声训的是( )

 

 

下面各句,没用复合偏义修辞方式的有( )

 

 

下列工具书,主要用于解释虚词的有( )

 

 

下列各组字,形符全相同的有( )

 

 

下面各组字,含有指事字的有( )

 

 

下面各组字,全为会意字的有( )

 

 

下面的形符,表示的意义与行走有关的有 ( )

 

 

下面各句,用有通假字的有( )

 

 

一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”,那

 

 

以下工具书,专门查检古代汉语虚词的是()

 

 

今京不度,非制也,君将不堪。

 

 

"堪

 

 

僖公之母弟夷仲年,生公孙无知,有宠于僖公,

 

 

孙桓子还于新筑,不入,遂如晋乞师。

 

 

 

子为晋国,四邻诸侯不闻令德,而闻重币.

 

 

 

《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓

 

 

或五十步而后止,或百步而后止。

 

 

“或

 

 

从许子之道,相率而为伪者也,恶能治国家?

 

 

请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士

 

 

古之民朴以厚,今之民巧以伪。

 

 

“以”

 

 

政宽则民慢,慢则纠之以猛。

 

 

“慢”意

 

 

形容词活用为动词有哪几种识别方法?

 

 

具有什么关系的一对或一组字才是古今字?

 

 

指出下列各组汉字哪些是严格意义的异体字(用

 

 

把下列短文中带横线的句子译成现代文。

 

 

 

给下面一段古文加上新式标点。

 

 

平原君

 

 

阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。

 

 

下列句子中加着重号的字用本义的一句是()

 

 

下面对“聞佳人兮召予,將騰駕兮偕逝”中“逝

 

 

“殮不憑其棺,窆不臨其穴” ,“臨”在句子中

 

 

对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条

 

 

下列句子中加着重号的词用引申义的一句是()

 

 

下面列举的词义变化的例子,其变化类型属词义

 

 

在下面的同义词辨析中,对“恭”和“敬”两词

 

 

“斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”,引

 

 

下列句子中,加着重号的字用本义的一句是()

 

 

认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪

 

 

教师的职业角色有哪些?试做简要说明。

 

 

简述教学过程的结构

 

 

试述备课的基本内容和结构

 

 

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生

 

 

教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

 

 

课程目标的确定取决于知识或学科的内容

 

 

在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程

 

 

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的

 

 

德育的过程具有多端性

 

 

依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要

 

 

班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的

 

 

试述当代教育民主化的表现

 

 

主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教

 

 

在整个教育过程中起主导作用,也是学生身心发

 

 

学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属

 

 

 

有人观察能力强,有人记忆能力好

 

 

依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项

 

 

教育家凯兴斯泰纳说 : “我十分明确地把培养有

 

 

影响教育目的确定的依据有很多,下列选顼中作

 

 

学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德

 

 

以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是(

 

 

根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国

 

 

提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识

 

 

学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独

 

 

在整个心理咨询过程中,鼓励表达、深入共感、

 

 

在讲授新内容之前,教师常常要进行摸底测验,

 

 

位于我国教育法体系第二个层次的是()

 

 

名词解释:教育

 

 

名词解释:教师考核

 

 

名词解释:教学手段

 

 

名词解释:班级

 

 

名词解释:总结性评价

 

 

简述学校管理的基本方法。

 

 

简述我国教育目的的基本特征。

 

 

简述中小学美育的主要任务。

 

 

简述学校咨询工作的基本原则。

 

 

联系实际阐述讲授法的运用要求。

 

 

试述杜威儿童发展观的主要观点。

 

 

试述泰勒课程设计模式的主要内容。

 

 

这是五年级(1)班的一堂数学综合应用课一一《制

 

 

教育学的研究对象是()

 

 

在世界教育学史上,被公认为“现代教育学之父

 

 

现代教育越来越面向全体公民,为每一位受教育

 

 

一个学校的传统和仪式属于()

 

 

以下诸因素中,为儿童的身心发展提供物质基础

 

 

“教学有法,但无定法,贵在得法。 ”这体现了

 

 

杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目

 

 

中小学智育的根本任务是()

 

 

决定课程结构最根本、最基础的因素是()

 

 

在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应

 

 

学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实

 

 

以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的

 

 

在学校咨询与辅导中,“深入共感”主要属于(

 

 

从评价的功能上区分,中小学教育评价可分为(

 

 

《中华人民共和国教师法》颁布于()

 

 

在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是

 

 

人力资本理论说明了()。

 

 

人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有

 

 

“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。

 

 

马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是(

 

 

教育与生产劳动相结合()。

 

 

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特

 

 

《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

 

 

教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,

 

 

打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力

 

 

结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。

 

 

德育过程结构的构成要素是()。

 

 

“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的()。

 

 

把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级

 

 

班主任工作的中心环节是()。

 

 

当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐

 

 

少年期,心理学家称之为“危险期” ,因此,对

 

 

菲尔丁的代表作是长篇小说()

 

 

成功地塑造了绿林好汉罗宾汉形象的小说是()

 

 

下列四部希伯来经典中最重要的一部是()

 

 

湖畔派诗人中成就最高的是()

 

 

莫泊桑的成名作是()

 

 

日本的第一部和歌总集是()

 

 

普劳图斯的作品有()

 

 

流浪汉小说的代表作是()

 

 

《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗,

 

 

在希腊神话中,爱神与战神私通,被爱神的丈夫

 

 

在《埃涅阿斯纪》中,维吉尔把罗马人的祖先、

 

 

《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的

 

 

列那狐同比自己强大的狮子、狼和熊进行周旋和

 

 

但丁创作《神曲》时使用的语言是()

 

 

文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是(

 

 

莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是()

 

 

拉辛的悲剧《安德洛玛刻》中的同名女主人公由

 

 

笛福的《鲁滨逊飘流记》的主人公是()

 

 

恩格斯称狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是(

 

 

雨果的《九三年》中革命军司令郭文私自放走了

 

 

霍桑的《红字》看似一部描写爱情的小说,实际

 

 

斯丹达尔的文艺论著《拉辛与莎土比亚》被认为

 

 

托尔斯泰的长篇小说《复活》中的女主人公玛丝

 

 

陀思妥耶夫斯基在《穷人》中塑造的马卡尔·杰武

 

 

高尔基的被称作是那一时代“俄罗斯精神生活的

 

 

《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生

 

 

30年代初,罗曼·罗兰发表的用以进行自我批评和

 

 

《恶心》(又译《厌恶》或《作呕》)是萨特的成名

 

 

《戈丹》是印度现代著名作家普列姆昌德的名作

 

 

《宫间街》、《思宫街》、《甘露街》三部曲是

 

 

中古波斯著名诗人萨迪在自己重要的作品《蔷薇

 

 

夏目漱石代表作《我是猫》对当时的社会现实进

 

 

川端康成的著名小说《雪国》描写了社会下层人

 

 

在伊阿古看来,他之所以要陷害奥赛罗、苔丝德

 

 

17世纪欧洲文学的主要成就有英国资产阶级革命文

 

 

博马舍的《费加罗的婚姻》描写的主要内容有(

 

 

普希金的政治抒情诗有()

 

 

《老人与海》中具有象征意义的物象有()

 

 

卡夫卡所创造的艺术世界,人们称为 “卡夫卡式

 

 

加西亚·马尔克斯的《百年孤独》是魔幻现实主义

 

 

《沙恭达罗》描写豆扇陀向沙恭达罗表达爱情的

 

 

名词解释:狂飙突进运动

 

 

名词解释:荒诞派戏剧

 

 

名词解释:俳句

 

 

简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者

 

 

哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭

 

 

简析黑色幽默代表作家海勒《第二十二条军规》

 

 

堂·吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典

 

 

《戈拉》是泰戈尔歌颂印度青年的爱国精神、批

 

 

欧洲文学史上有一系列吝啬鬼形象,试比较老葛朗

 

 

马尔克斯用夸张变形的艺术手法,塑造专制,残

 

 

简析《玩偶之家》中那拉的性格和特征。

 

 

简析《草叶集》主要思想内容。

 

 

简析《头儿》艺术特色。

 

 

在《罪与罚》中,陪同拉斯柯尔尼科夫前往西伯

 

 

在《克洛徳·格》中,克洛德杀死典狱长后准备自

 

 

在《红与黑》中,正当于连迈入贵族社会之际,

 

 

《髙老头》中伏脱冷的真实身份是()。

 

 

在《奥利弗·退斯特》中,奥利弗·退斯特在贫民

 

 

阿尔基 1 阿卡斯耶维奇是俄罗斯文学中经典的“

 

 

马克·吐温讽刺美国“民主政治“虚伪的著名短篇

 

 

《复活》中的男主人公形象反映了当时一部分进

 

 

在《伊则吉尔老婆子》中,“腊拉”名字的名义

 

 

在《静静的顿河》中葛利高在理葬了阿克西妮亚

 

 

在《静静的顿河》中葛利高在理葬阿克西妮亚后

 

 

在《骑煤筒的人》中主人公“我”被老板娘用围

 

 

海明威根据西班牙内战题材创作长篇小说是()。

 

 

在《恐龙》中,主人公“我”下山后在泉水边遇

 

 

《创世纪》中希伯来神话最突出的特征是其强烈

 

 

在《沙恭达罗》中,豆扇陀留给沙恭达罗的定情

 

 

《蔷薇园》第一卷主要记录了()。

 

 

20 世纪 20 年代,由旅居美国的黎黎巴嫩,叙利亚

 

 

“黑人性”是 20 世纪 30 年化初非洲大陆兴起的旨

 

 

简析《安提戈涅》的悲剧艺术。

 

 

莫里哀是17世纪法国()

 

 

辛伯达在第二次航海旅行时遇到的主要危险是(

 

 

安徒生是享有世界声誉的()童话作家。

 

 

“莫非暴君都非由暴君来征服不可” 是拜伦《恰

 

 

中古阿拉伯的民间故事集是()

 

 

《俄狄浦斯王》中的狮身人面兽是()

 

 

欧洲文艺复兴运动的发源地是()