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课程介绍：
所属地区：江苏
《小学语文专题研究》
主编： 杨九俊
版次： 2001年版 出版社： 苏州大学出版社
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第1章 一 小学语文试用修订大纲研究
1、大纲修订的背景及其指导思想
2、大纲修订的主要内容
3、贯彻实施修订版大纲应注意几个具体问题
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第2章 二 、小学语文阅读教材鉴赏研究
1、教材鉴赏的意义
2、教材鉴赏的特点
3、教材鉴赏的方法
4、教材鉴赏文章的写作
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第3章 三 、小学语文课堂教学设计研究
1、课题教学设计的意义
2、课题教学设计的意识
3、课题教学设计的原则
4、课堂教学设计举隅
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第4章 四、小学语文习作教学研究
1、习作教材的序列
2、习作的指导
3、习作教学过程的优化
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第5章 五、小学生语文学习主动性研究
1、主动学习的重要性、主动学习的学习特点及教学导引
2、主动学习的与语文学习的方法
3、主动学习的理论及实践研究
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第6章 六、小学生语文素养整体提高研究
1、小学生语文素养的取向
2、小学生语文素养的内容
3、小学生语文素养的整体提高
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第7章 七 小学语文创新教育研究
1、实施创新教育的必然性、必要性和可行性
2、创新教育的概念与内涵
3、在课堂教学中贯彻创新原则
4、在考试改革中提现创新导向
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第8章 八 、小学语文教师修养研究
1、道德情操、文化修养
2、教学水平、科研能力
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第9章 九 、小学语文教学流派研究
1、小学语文教学流派的产生
2、小学语文教学流派的类型
3、小学语文不同教学流派的课例
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第10章 十 、小学语文教学评估研究
1、教学评估概述
2、小学语文课堂教学评价
3、小学生语文学习评估
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第11章 十一 、国外语文教育研究
1、国外的语文教育目标
2、国外的阅读教学、国外的写作教学
3、国外语文的能力训练
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第12章 十二、构建小学语文教育新体系研究
1、语文教育新体系概述
2、教学目标体系的构建与实施
3、教学内容体系的构建与实施
4、教学方法体系的构建与实施、教学保障体系的构建与实施
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